提升教师评价素养,发挥教学评价促进作用

2024-11-20 10:41:17




教学评价作为教学活动的组成部分之一,是教师的重要教学工具。教师在日常教育教学中为诊断学情、改进教学、引导学生发展而开展的以学生为评价对象的教学评价活动,对学生的影响直接而深远。


《基础教育课程教学改革深化行动方案》(简称《行动方案》)提出“教学评价牵引行动”作为深化课程教学改革的重要举措,体现了我国教育发展模式转向追求高质量、聚焦课堂主阵地的趋势。提升教师教学评价素养改进日常教学评价的质量、发挥教学评价应有的价值,是教育评价改革成功的基石,是保障和促进学生全面健康发展的关键路径。


教师评价是义务教育学校教师人事制度的核心内容,不仅直接影响着教师个人发展,还影响着学校教师队伍稳定和内涵式发展。


校安成长结合国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,探索实施多元化的教师评价方法,在学校全面推进教育素质成长评价云平台,让教师在德育评价方面走在科学前沿。


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校安成长评价云平台辅助教师全面记录每位学生的成长,并在学生成长过程中给予客观、公正的评价,从而达到促进学生认识自我、规划人生,积极主动地发展;更有利于促进教师把握学生成长规律,改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。


接下来,校安成长就来介绍下教师评价解决方案:


1、教师管理系统

教师基础管理系统,记录教师基础信息,包括教师姓名、性别、生日、身份证号、所属学校等。

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2、职务管理

管理教师职务信息与调动。

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3、教育随笔

教师成长随笔记录,可随时记录教育教学生活中的所想所感。

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4、教师评价维度

关于教师评价的维度,从教学价值、学生互动、职业道德、教学效能、职务奉献、助人合作等多角度进行教师的综合评价。


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5、教师评价指标

对教师评价维度进行细分,每个维度下再次细分出各项评价指标。

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6、评价标准管理

设置评价标准和修改调整

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7、教师考核管理

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8、教师评价管理

管理对教师的评价

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9、教师考核结果

教师考核结果展示,同时支持导出电子版

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为加强教师评价专业化建设,优化师德评价方式,建立健全师德评价的体制机制,校安成长创新评价方式方法,利用AI、大数据等信息技术,减轻学校、教师和学生不必要的负担,逐步形成更加科学、更加全面、更加合理的评价体系,使教师在评价中得到积极的、有益的反馈。


立足当下,着眼未来,校安成长将继续以AI、大数据等信息技术为主要支撑,聚焦信息网络、平台体系、智慧校园、创新应用等方面的教育系统,成为帮助学校践行教育公平、实现教育教学高质量发展的重要助力。


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